教师风采
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优秀班主任:李晓娟

2015年9月,我开始担任机械与电气工程系机电技术应用1566班班主任工作。2016年9月,担任数控技术应用1656班班主任工作。

在学校各级领导、学生管理人员以及各位老师的指导和帮助下,我在班主任工作中逐渐成长起来,在此表示由衷的感谢。接下来我将班主任工作的心得与体会向大家汇报如下:

一、关心学生、爱护学生是班主任工作的基础

“谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”我认为要想做好班主任工作,首先要亲近学生,体贴和关心学生,多和他们进行交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”,这是班主任顺利开展一切工作的基础。

在新生入学教育期间,我利用晚自习时间与学生一起座谈,让学生简单介绍自己,其中包括自己的家庭住址、生日和兴趣爱好,并记下他们的生日和兴趣爱好。在新的环境,他们最初都会不太适应,我经常到宿舍、教室去,和他们交流谈心,发现问题及时解决。有的学生过生日,我会带他出去吃碗面,陪他过个生日,虽然比较简单,但是学生觉得很温暖。有三个学生的生日前后挨着,我们集体为他们过生日,让他们感受班集体的温暖。有个学生对我说:“老师,等你哪天过生日了,我们也要给你惊喜”。关心他们、爱护他们,他们能感觉的到。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风。

为了便于与家长沟通,在开学前我建立了家长的微信群,通过网络平台进行家访,了解学生个人的生活环境,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。同时,把学生在校的上课情况、参加运动会、经典颂歌等活动的照片传到群里。把学生的一点一滴展现给家长,让家长放心。用眼去观察,用耳去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。

二、德育先行是班主任工作的前提和准则

加强学生的思想道德品质修养是我们的首要任务,它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一生。因此,我根据学校的德育活动,围绕本学期的德育主题,从爱国、感恩、安全等进行全方位德育教育。引导学生从身边的小事做起,不乱丢垃圾、文明礼让,将德育活动延伸到学生的日常生活中去,从各方面规范学生行为,培养学生爱国守法、孝敬父母、尊敬师长。对进步明显的同学授予班级德育之星,给予鼓励和肯定。

学生自控能力相对较弱,宿舍内务的整理上细节不到位,我坚持每天早上去宿舍督促、检查,做的不到位的及时指正。有学生说:“老师,你放心我们能做好,你不用这么辛苦”。学生懂事是我最大的欣慰,所有的付出都是值得的。

三、乐观向上的班干队伍是良好班风的保证

创建良好的班风,很大程度上是由班干部决定的。班干部也是班主任的左右手,选拔和培养干部队伍,才能使班主任工作逐渐从繁重走向简单与轻松。

班干部队伍的组建,必须精心培养:要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班的组织性、纪律性和进取心。

同时鼓励学生参加校团委、校系学生会、社团等组织活动,锻炼自己,经过一年的历练,他们有的已经成为部门的负责人。机电1566班学生利用课余时间,成立了电影动漫社团,得到了老师和学校的认可。

四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键

学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。与任课教师及时沟通交流,了解学生的学习状态,对于基础薄弱同学,给予更多的关注,只要有进步,就进行鼓励和肯定,提高他们的学习信心。因此,我对学生提出了“多听、多做、好问、求实”口号,以此激发学生学习热情、自信心,并鼓励他们积极参第二课堂,开阔自己的视野,发展自己优势。目前有3个学生即将参加河北省的技能大赛,现在正在积极的备战中。

有付出就有收获,经过我和同学的共同努力,我们班也取得了良好成绩。在2016年校运动会中机电技术应用1566班和数控技术应1656班分别荣获队列第一名,其中数控技术应用1656班还荣获精神文明班集体。在学校组织的“经典颂歌”活动中,机电技术应用1566班代表队获得第一名。在校级“梦想之光”诗朗诵中两个班分别荣获三等奖。在今年的班级文化建设中荣获第一名。

取得这样的成绩首先感谢学校为我们创造的大好环境,全体学管人员对班主任工作的支持。在今后的工作中,我会不断学习、不懈努力,以高度的责任心和使命感做好班主任工作,不辜负家长的期望,学校信任。再次对各级领导和老师对我工作的指导、支持和帮助表示由衷的感谢!