教师风采
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教学能手:王朋

寒来暑往、斗转星移,转眼间,充实的2016即将成为过去,我们又充满期待的迎来崭新的2017。在学校领导和同事们的关心和支持下,我圆满的完成了本年度工作, 为了更好地开展新一年的工作,对本年度工作做以下总结:

一、政治思想表现

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线和政策,积极参加学校的政治学习,积极要求进步,在组织生活中积极主动、关心集体、团结同志。在 “两学一做”活动中,认真撰写读书笔记,学习十八届六中全会和河北省第九次党代会精神,紧跟党中央步伐,提高个人政治思想水平。

注重学生的思想教育,把社会主义的教学理念贯穿于教学中,注重培养他们的爱国主义精神和良好的职业道德,以提高学生们的政治思想觉悟和思想道德修养。

二、教学能力

1、在教学工作中,我坚持认真备课,根据学校实验室现有条件和学生接受能力,认真组织教学,认真写好教案,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。根据课程的特点,采用多种教学方法,强调学生自主学习能力和学生学习积极性的培养。加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。

2、注重理论联系实际,通过参加省教育厅组织的企业实践培训,把汽修企业实际应用的操作技能融入到专业课程教学中,使学生的动手能力和理论技能得到全面提高,学生能更快的适应工作岗位,缩短了实习时间,拓展了发展空间,收到用人单位的普遍好评。

3、本年度我带队参加了我系组织的联合收割机作业培训,并且联系了待收割地块供我系教师进行作业实习,以高效、认真、细致的作业赢得了当地农民的好评,是对学校的良好宣传,同时也提高了针对农机专业的教学和实践操作能力。

三、教研教改能力

1、在学校的翻转课堂教学改革中,积极探索教学方法的改进,通过外出参观开阔了视野,提高了教学的能力。在教学中采用分组教学方法,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的表达能力和团队合作精神。

2、注重知识的积累和优化,通过和汽修企业的联系沟通,及时调整和改进教学内容,把企业工作能力作为教学的重点内容,把知识的灌输改变为工作能力的培养,把学生培养为有发展潜力的高素质劳动者。

3、在学生技能大赛中负责制动片更换项目的评委和辅导工作,根据企业实际操作,结合教学需要合理制定比赛规程和评分标准,圆满完成了本次比赛,同时提高了青年教师的操作能力和业务水平。

4、负责专业基础教研室工作,积极开展教研活动,学习教学文件,开展听课评课活动,提高教学水平。

四、教学工作及完成情况

1、本年度任教了《汽车维护》、《汽车电气构造与维修》、《汽车底盘电控系统检修》等专业课程,参加了汽车驾驶实习、发动机拆装实习、汽车底盘实习、汽车电气实习、汽车修理工强化实习等实践课程,周均课时24学时。

2、负责学生技能竞赛“制动片更换”项目,制定比赛方案、成绩评定办法等规程,担任学生竞赛的辅导和裁判工作。技能竞赛组织合理,贴近实际,对汽车实践教学起到了良好的促进作用。

3、负责省赛的二级维护项目辅导工作,研究比赛文件,逐项辅导操作,层层选拔培养参赛选手,在2006年一月举行的省赛中取得二等奖的优异成绩,在2016年11月举行的省赛邀请赛中力压20余组选手,取得一等奖的佳绩。

五、其他工作

担任工会小组长,并参与红白理事会工作。

六、教学成果与奖励

2016年11月,辅导的学生参加省赛邀请赛,获得一等奖。

2016年1月,辅导的学生参加省赛二级维护项目的比赛,一组获得二等奖,一组获得三等奖,同时获得团体二等奖,本人获得优秀指导教师荣誉称号。

2016年4月,独立完成论文《任务驱动法在“汽车底盘”课程中的应用》,发表出版于新课程研究杂志第11期。

2016年5月,合作完成论文《“汽车底盘构造与维修”教学思考》,发表出版于新课程研究杂志第14期。

2016年6月,获得建党95周年优秀共产党员荣誉称号。

2016年7月,参加省教育厅组织的汽车整形培训,因表现良好,获得优秀学员荣誉称号。

以上是本人本年度工作的一点总结,我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。

教学工作中,还有很多问题需要我们去研究,只有不断努力,继续前进才不会被时代所淘汰。